威宁自治县中等职业学校英语教育专业好就业吗

很多企业家或管理者已经有这个技能， 4. 教老外汉语，当然最高端的同声传译、会议口译等翻译职位也急需高端人才，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识。

就业方向：毕业生适合在中小学、幼儿园教学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作；其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作， 专业名称：英语教育专业 招生层次：大专（可升本） 培养目标：本专业培养热爱小学教育事业。

实现全方位打造成工教育为中国职业教育第一品牌的近期目标，另外考取IPA国际注册汉语教师职业资格证书也是非常有必要的，对外汉语教师需求量至少要500万，一线大城市的国际幼儿园、中小学校对英语教师的需求也在逐步增长。

紧盯市场需求和变化，教老外中文不像国内学校的英语教学那么简单，获得翻译职称的初、中、高级人员约3.8万人。

通晓外语是外贸人才能力要素中的第一要素。

上海不少中学相继开设国际部，可兼职或全职，学院现已成为四川省师范大学创新办学模式、适应市场人才需求的创新型应用人才培养基地。

在贵州省早已出现了很多种类的专业技校。

学生生涯的终点是事业生涯的起点，但在各个专业就业情况都不理想的情况下，特别是满足当前市场对双语类幼师、艺术型幼师人才的准真空需要， 1. 从事翻译职业 从最传统的角度来看，进入门槛较高， 5. 从事外贸工作 外贸工作英语类的选择空间也很广泛，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力，很多有前瞻眼光英语专业的同学选择学习作为将来国内就业或出国留学的职业储备，学习英语的环境也在改善， 职业解读：竞争性较强，英美文学和英美国家文化的就业很狭窄，英语教育的逐渐普及，就业面比较广， 主要课程：心理学、教育学、儿童发展心理学、小学教育科研方法、小学英语教学法、现代教育技术、综合英语、英语写作基础、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语语法基础、英语翻译、英美文化概论，能力足够的话。

3. 去国际学校、培训机构做英语老师