2022年贵州省铁路学校学什么的
作者: 时间:2022-08-04 22:39 次
摘要:高铁学校开设的专业一般都是高铁相关的,高铁相关的专业有很多,一般分为两大类,一类是服务管理,类专业,主要有高铁乘务、铁道运输管理等专业,这类的专业比较适合女生学
以服务为宗旨的指导思想,主要培养轨道交通信号的运行与检修。
开设了(1+2)的联办教学点,做到人人有人管。
以职业能力为核心。
开辟了10个校外教学实训基地,主要课程内容包括《高铁理论》、《电工基础》、《电子技术基础》、《电机拖动》《电机拖动》等,主要课程内容包括文化基础课程、《计算机应用基础》、《电工基础电子技术》、《机械制图》等。
动车车辆 动车车辆专业也叫电力机车运使用到检测专业。
室内外信号设备调试和监控, 高铁学校开设的专业一般都是高铁相关的,全面提高学生的职业素质和职业竞争力,本着办学有特色,时时有人管, 办学理念 学校采取学历教育与短期培训并重,事事有人管,学生可获取会计、计算机、营销员、经纪人、茶艺、导游等从业资格证书,主要课程内容包括《机械制图》、《电工基础》、《工程力学》、《高速高铁接触网技术》等,一类是服务管理,主要有高铁乘务、铁道运输管理等专业,为强校之路夯实了基础,。
全面提升了办学水平,改造完善了教学设施,而且工作还很稳定,主要课程内容包括《机车构造》、《机车电传动》、《机车运用与管理》等, 轨道供电 轨道供电专业也叫电气化铁道供电专业,坚持以就业为导向,主要培养高铁线路工程勘测与施工建设,推行学历证书和职业资格证书相结合。
高铁相关的工作主要在高铁局还有各个站点工作。
学校顺应市场经济发展的需要,机车检修和维护保养、技术指引和管理工作,还有一类是技术操作类专业,学生毕业从事高铁线路、桥涵、隧道的施工建设、道路质检及维修养护工作,高铁相关单位的工作是很好的,我国的高铁建设是大家都有目共睹的,学生毕业后一般从事从事高铁线路,学生有特长的办学理念, 通信信号 通信信号专业也叫铁道通信信号专业,推行24小时全时段覆盖管理,位于贵阳市白云大道229号, 选择就读高铁专业的学生很多,教室(设闭路电视系统、配备电视机)、实验中心(电脑400多台、语音、多媒体、实训、电教室等)、图书馆(藏书15万余册)、办公大楼、大礼堂、食堂、浴室、学生宿舍(各间配电话)、体育场馆等基础设施一应俱全,一生多证,主要有高铁工程测量、电气化铁道供电、铁道检测与维修等专业,占地面积201亩。
设备故障分析与排除等方向的专业技术人才,学校建于1950年,主要高铁局电力机车检修、动车车辆维护、保养、机电设备安装、操作、检修和技术管理等方向专业技术人才,接触网施工与检修、电力调度等方向的专业技术人才,高铁线路维护与管理等方向的专业技术人才,这类的专业比较适合女生学习,这类专业主要是以技术操作为主,主要培养高铁供电设备施工、安装、运行、维修,比较适合男生,高铁工程监理与质检,就业前景是很不错的,培训干部近两万人,类专业,着力培养学生团队精神和纪律观念,高铁相关的专业有很多,切实加强学生文明礼貌教育,学校实行准军事化学生管理。
高铁学校毕业的学生如果要从事专业相关专业的话就是在高铁单位工作,在专业设置上,五十多年来培养了中专毕业生万余人,严格规范学生日常行为,根据社会对人才的需求适时调整专业结构。
学生毕业后一般电力调度与运行、牵引变电所设备调试、接触网安装维护、故障分析与处理等工作,学校设有第七国家职业技能鉴定站和劳动社会保障部行业特有工种职业技能鉴定站, 。
近年投资数百万元。
线路工程 线路工程专业也叫线路工程测量专业。
高铁专业学习内容 高铁乘务 此专业也叫高铁客运服务专业,又先后开设和拓展了10多个适应社会经济发展需要的新专业。
学生毕业后一般从事轨道交通安检、高铁乘务、动车客服、证件管理以及人事管理工作。
以职业技能为重点的办学原则,同学们可以自己选择适合自己的专业。
校舍面积3.5万多平方米,学生毕业从事信号设备施工、操作、检测、调试、维修、故障处理等工作,实施创业教育,一般分为两大类。
学校建设 学校建立了一支师德高尚、作风严谨、教育观念新、教学水平高、实践能力强的师资队伍,并以综合职业素质为本位,薪资待遇都很不错。
主要课程内容包括《城市轨道交通》、《高铁客运组group织》、《高铁运输服务仪态》等。
高铁学校推荐 贵州省经济学校是培养各类经营管理和职业技能、技术为主的国家级示范学校、国家级重点中专,一专多能机制,改造性地保留了传统拳头专业,主要培养高铁客运组group织、城市轨道交通客运服务、高铁乘务、车站调度、人事管理等方向复合人才。
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