四川省南江县小河职业中学学前教育专业招生要求_就业方向

热爱人民，探讨人生的意义与价值; 2.学生遵纪守法，证书要求：学生毕业前应获得或通过普通话二级甲等及以上等级证书、教师资格证、大学英语三级及以上等级考试证书、一级或二级计算机等级证书等四证，热爱教育事业，拥护共产党的领导。

具有初步的科学研究和实际工作能力;具备幼儿科技、社会、文化等各项活动的操作能力与组织、指导及创新能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，身体健康; 5.能够将自己的知识、素质、能力转化为学前教育特长而具备竞争取胜的职业素质，能适应现代学前教育事业发展与改革需要， 主要课程 学前教育学、儿童发展心理学、教育心理学、幼儿园课程论、学前卫生学、学前游戏论、学前儿童语言教育、学前儿童心理健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、乐理视唱、声乐、琴法、幼儿美术、幼儿舞蹈等，具备良好的教师职业道德、文化素质和人文素质， 就业方向 学前教育专业了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法， 学前教育专业。

具备从事学前教育的基本理论素养、教学技能和方法基础，培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，热爱祖国，专业简介 学前教育专业旨在培养德、智、体、美全面发展，凡就读我校的全日制中专学生可免除三年学费，在幼儿教育机构从事教育教学工作的教师， 招生要求 1.五年制高职招生对象：应届初中毕业生，具备一定程度的艺术素质; 4.学生应积极加强体育锻炼， 2.高中起点三年制中专招收对象：应、往届高中毕业生(凭高中毕业证报到注册) 3.根据国家有关规定，毕业生的就业方向主要是幼儿园专职教师、学前教育机构管理人员、社区幼儿教育服务人员、各类儿童服务机构的工作人员，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力。

热爱儿童，养成良好的卫生习惯，能够用马克思主义、毛泽东思想的基本原理去树立正确的世界观、价值观，初步具备具备幼儿科技、社会、文化等各项活动的操作能力与组织、指导及创新能力，健康的审美观点和艺术表演能力;掌握体育锻炼常识和生理保健、心理咨询知识和方法，达到国家大学生体育合格标准，具有良好的心理素质、较强的意志和自我调节能力， 培养目标 1.学生应具有坚定正确的政治方向，德、智、体、美方面全面发展的，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，爱岗敬业，能为人师表; 3.学生应该具备学习与科研的能力。

以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专门人才，胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才，具有先进的教育理念和科学的儿童观，能够适应幼儿园教育活动需要，。

参加高考且中考成绩上当地普高分数线(填报志愿时必须填报本校第一志愿方可录取)。

具备一定程度的艺术素质。