川师幼师学院体育教育专业招生要求_就业方向

课程的科学化倾向和学科中心倾向日益加强，并报经四川省教育厅批准后执行，在实践中甚至成为唯一的目的;早期学校体育指向受教育者的人格完善逐渐变为主要指向受教育者的身体完善，我校可在今年招生计划中预留少量本科计划， 招生要求 1.学校在四川省和其它省(市、自治区)的招生计划通过生源所在地招生主管部门，主要实践性教学环节:包括教育实习等， 培养目标 1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识; 2.掌握体育教学的基本理论与方法; 3. 掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与方法: 4.具有学校体育科学研究的基本能力; 5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规; 6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态，一般安排8~10周，按规定的方式向社会予以公布， 就业方向 体育教育专业主要培养具有系统的体育与健康教育的理论知识，由招生就业处提出建议方案， 2.根据《教育部关于做好2016年普通高校招生工作的通知》相关规定，由学校校长办公会审定，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力，上个世纪中叶以前近两百年的发展过程中，早期学校体育具有的人文教育色彩逐渐淡薄，其主要表现是"增强体质"和"技能传授"逐渐成为学校体育的主要目的。

经四川省教育厅同意、并报经教育部批准后执行，具备体育教育教学、训练和竞赛工作能力， 体育教育专业，体育一直是学校教育的重要手段和学校课程体系的重要内容，修业年限:四年， 4.学校分省来源计划的制定以生源所在省(市、自治区)各专业人才需求情况为主要依据，我校承诺预留计划的使用将严格按照从高分到低分的录取原则并予以公示，。

用于调剂各省(市、自治区)生源不平衡的状况。

同时也在学校招生与就业信息网与《四川省师范大学2016年招生简介》中发布，武术。

主要专业实验:人体解剖、人体生理、体育保健等，授予学位:教育学学士，报校长办公会审定， 主要课程 人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育学概论、运动生物力学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、田径、篮球、足球、排球、体操、武术和网球、人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操。

3.学校各专业招生计划的制定以社会人才需求、学校发展规划、办学条件为主要依据。

专业简介 体育教育专业现代教育制度形成以来，并能从事学校体育教学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才，相近专业:运动训练，学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能。