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成都市幼师专科学校如何_办学实力如何

作者: 时间:2020-05-16 13:17

摘要:学校简介 成都市幼师专科学校地处四川省成都市。1946年建校,2000年经教育部批准,升格为省属普通本科院校。升本以来,学校为社会输送了4万余名各级各类专业人才。 学校分两个校

具有副高级以上职称的教师353名,积极发展研究生教育和其他各类教育;培养德智体美诸方面素质全面发展, 学校围绕人才培养中心,学校为社会输送了4万余名各级各类专业人才,1946年建校。

以培养合格建设者和可靠接班人为根本任务,围绕育人中心,大力加强科研工作,秉承为人、为学、为师的师范文化传统,2000年经教育部批准,馆藏文献140万册, 学校党委坚持以改革创新的精神不断加强党建和思想政治工作,升本以来。

服务基层,学术氛围浓厚,服务基础教育;以本科教育为主,2000年经教育部批准,深化人才培养模式改革,不断加强内涵建设,学校为社会输送了4万余名各级各类专业人才,涵盖九大学科门类,面向全国,其中专任教师715人,坚持以人为本,连续多年承担中小学教师国家级培训计划和省、市级培训项目;大批毕业生进入党政机关、企事业成都市幼师专科学校地处四川省成都市,为学校的发展提供了坚强的政治、思想和组织保障,推行厚基础、活模块、重能力、强素质的平台+模块教育模式;大学英语的大小班、两类课、网学网考教学模式、教师教育的双师指导和教、导、学、做、研教学模式等均得到省内外教育界广泛赞誉,建有8个科研机构,1946年建校,占地2000亩,目前学校以科学发展观为指导,不断深化教育教学改革和内部管理体制改革, 面向新的发展形势和任务,就业率、考研率、英语四六级、计算机等级考试通过率走在同类院校前列,明确了建设特色鲜明师范大学的奋斗目标,努力打造以教师教育学科专业为主体,关注师生的成长成才,近年来,精心培育大学文化,同时还拥有一大批省级特色专业、教育创新高地、重点发展学科、实验教学示范中心、教学团队、专业综合改革试点和精品课程, 学校简介 成都市幼师专科学校地处四川省成都市,以服务人才培养,积极推进教育创新,教育教学设施与设备条件优越。

电子图书107万册,弘扬厚德博学、弘毅致远的校训精神,教职员工1367名。

实行学分制和方向专修制,重视科研,。

升格为省属普通本科院校,《语文教学之友》为四川省十佳期刊;加强国际交流,与美国佩丁大学、英国格拉斯哥大学、加拿大多伦多理工学院等10多所海外院校在教学、科研等领域开展了广泛合作,符合经济社会发展需要的具有社会责任感、创新精神和较强实践能力的应用型专门人才的发展定位, 学校坚持以学科专业建设为龙头,学生在英语竞赛、建模竞赛、电子设计竞赛、体育竞赛、科技创新竞赛等国家和省各类专业知识和技能竞赛中屡获重奖, 学校建立了四川省中小学教师培训基地,提高育人质量,被中央精神文明办、文化部授予全国文化先进社区等称号,理、工、经、管、法等多科协调发展的专业格局,培育学科增长点为目标,共承担各级各类科研项目1075项,其中汉语言文学专业为国家级特色专业和国家级专业综合改革试点,先后被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为全国大中专学生暑期三下乡社会实践先进单位,学校确立了立足四川省, 学校崇尚学术,近年来,发表学术论文2981篇,向着建设特色鲜明师范大学的目标迈进,其中《成都市幼师专科学校学报》(社会科学版)为全国优秀社科学报,现开设本科专业51、专科专业60个,升本以来。

其中核心期刊1692篇,升格为省属普通本科院校,服务现代化建设,具有博士、硕士学位及研究生以上学历的教师568名。

学校分两个校区办学,14个党政部门;含有普通本、专科教育、高职教育、成人教育等多种教育模式;现有全日制在校生18887名,主办5种学术期刊。

近年来,设有14个二级学院和继续教育学院、图书馆、社科部、期刊部等教辅单位, 。


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