崇州市技工学校数控技术专业培养标准怎么样
作者: 时间:2020-04-06 05:23 次
摘要:专业培养目标 数控技术专业主要培养掌握机床切削加工的理论知识及操作技能,掌握普通机床、数控机床工艺与操作技术,从事金属机床应用和切削加工的技术技能型人才。 毕业后面
专业培养目标
数控技术专业主要培养掌握机床切削加工的理论知识及操作技能,掌握普通机床、数控机床工艺与操作技术,从事金属机床应用和切削加工的技术技能型人才。 毕业后面向各类机械制造企业,从事数控生产线的操作、安装调试和维护管理等工作。
专业就业方向
面向各类机械制造企业,从事数控生产线的操作、安装调试和维护管理等工作
就业前景
数控技术专业是一种集机、电、液、光、计算机、自动控制技术为一体的知识密集型技术,它是制造业实现现代化、柔性化、集成化生产的基础,同时也是提高产品质量,提高生产率必不可少的物质手段。日本、美国、德国等工业发达国家采用数控技术所获取经济效益大致为:操作人员减少50%,成本降低60%,机床利用率达60%--80%,机床台数减少50%,生产面积减少40%。世界制造业由于数控技术的广泛应用,普通机械逐渐被高效率、高精度的数控设备所替代。
数控技术在机械制造业的广泛应用,已成为国民经济发展的强大动力。加入世贸组织后,随着经济的快速发展,中国正逐步成为“世界制造中心”,数控化率已成为衡量一个国家或企业制造技术水平和经济实力的重要指标之一(数控化率:设备拥有量中数控设备所占的比例)。目前我国机床的数控化率仅为1.9%,而日本高达30%,美国超过了40%。在发达国家数控机床已经普遍大量使用,而我国数控技术应用推广同发达国家相比差距很大。我国数年内将增加40-50万台数控机床,相应需要60-80万数控专业技术人才。
文章标题: 崇州市技工学校数控技术专业培养标准怎么样
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