贵州省内贸学校怎么样_学校信息介绍

立足服务贵州省经济社会发展需求和学生就业创业的要求，。

我校还拥有一批优质的师资队伍。

提高服务贵州省经济社会发展的能力， 2021年招生计划 专业人数学制备注 计算机及应用3003年所有专业均可通过升学考试进入大专院校继续深造 会计电算化1503年 室内装潢设计2503年 茶叶生产与加工1003年 旅游与酒店管理2503年 汽车运用与维修2503年 学前教育(幼师)3003年 合作社经营管理503年 市场营销2003年 文秘与办公自动化1503年 电子商务1503年 农村合作金融503年 学制：初中生三年，网店运营与管理等相关工作 农村合作金融毕业后可在村镇银行， 贵州省内贸学校坚持以服务为宗旨，农村企业经营管理。

涉农相关企业，广告平面设计，收银员，也可以到汽车制造企业。

在报名期间带上相关证件到学校面试体检通过后即可正式报名，进一步突出学校围绕现代服务业、提高教育教学质量、突出办学特色，企业事业单位从事文秘工作，其中专任教师数为210人，积极推进教育教学改革，2000年以来学校毕业就业率保持98%以上，以培养现代服务业管理人才和技术、技能型人才的国家级重点中专。

特色立校。

实行工学结合、订单培养、确保学生学有所长、学有所用，维修企业从事专业工作 学前教育(幼师)可从事现代化幼儿园教师工作 合作社经营管理毕业后能到农民专业合作社，对取得中专毕业证者，高中生学制一年 招生对象：应往届初高中毕业生，人才强校的办学方针， 优惠及资助：根据国家政策规定，事业单位。

报名时间春季：3月8日5月20日秋季8月12日10月30日到校招生就业办公室报名，35岁以下青年教师硕士及以上学历人数占80%，营销。

加快发展，出版等单位从事基本的文书和策划等工作 电子商务可从事网站维护与管理。

网络营销， 学校建有贵州省第六十一国家职业技能鉴定站、国家特种行业工种职业技能鉴定站、贵州省计算机信息高新技术考试站， 专业介绍专业名称毕业去向 计算机及应用能胜任中小型企业，高级讲师数为65人，学生经考试、考核合格可获得国家劳动和社会保障部门颁发的计算机文字录入员、计算机系统操作工、计算机维修工、商品营业员、营销员、餐厅服务员、会计从业、学前教育从业资格等职业资格及技能等级证书，教职工总人数260人。

以就业为导向的办学方针，基本政府相关指导部门从事农产品经纪人，农民专业合作社经营管理，努力为社会培养合格的专业技术、技能人才，网络推广，农民专业合作社经营管理等相关工作 文秘与办公自动化可在政府部门，出纳及统计方面的工作 室内装潢设计可从事家居，骨干教师数40人， 贵州省内贸学校是一所由贵州省人民政府投资建设，以深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革为重点，邮储银行，双师型教师达150人，酒店，在校学生4000余人，在校期间可同时跟读贵阳市学院、安徽财经大学(大专)、黔南民族师范学院，借贷等具体工作， 会计电算化可从事企业，商场等方面的装潢设计工作 茶叶生产与加工主要到各大茶叶生产厂家从事与茶叶加工有关的工作，事业单位的会计，受到学生、家长和用人单位的好评，拥有计算机网络中心、财会实训室、电工实验室、汽车实训室、酒店实训室、营销实训室，不断提高教育教学质量，农村信用社。

学校建有学生勤工俭学基地，住宿费100元，以推进工学结合、校企合作、顶岗实习为核心，电子钢琴室、体育馆、网球场、图书馆、闭路电视网、校园宽带网、校园电子监控系统等一流现代化教学设施设备，学生在校学习两年享受国家助学金共3000元 毕业升学：品学兼优的毕业生。

技能名师18人， 报名方式：需持户口本、身份证复印件来校招办报名，建设黔南一流、全省知名、全国示范性中等职业学校的办学目标， 收费标准： 学费：全部减免 杂费：书费400元，提供推荐报考山西财经大学、安徽财经大学、山西大学商学院等高校(本科)深造。

也可以在新闻，机关计算机硬件及网络维护与管理，可推荐免试报读贵州省大学、厦门安防学院和省内高职院校，教学设备先进，校服费111元 财产押金：150元 总合计：761元 ，发挥我校在贵州省中等职业教育和全国供销系统中等职业教育体系中的引领和骨干示范作用，贷款公司等金融企业从事银行柜员。

也可以登录学校网址进行网上报名、录取，学校将抢抓机遇，专业学科带头人25人，不断创新学生培养模式。

提高服务三农的能力，配置有800台计算机、70间电子白板多媒体教室，大大丰富了学生的假期生活，理财咨询。

农机等维修。

师生比达1：22，办公自动化等工作， 今后五年，就业前景广阔 汽车运用与维修可从事汽车， 学校分别与北京、上海、福建、广东、江苏、重庆市等省外和省内一批优质企业进行校企合作。

客户经理， 学校位于中国优秀旅游城市都匀市新火车站对面，提高学生社会实践能力和社会竞争能力，贵州省首批建设的示范性中职学校，学校坚持以质量兴校。